Chúng ta đều là những người học nhiều
Đa phần mỗi người mất trung bình 12 năm để ngồi trên ghế nhà trường đọc sách giáo khoa, sau đó tùy theo trình độ mà học thêm từ 2 – 7 năm nữa hoặc hơn.
Tuy nhiên, bằng chứng là có vô vàn học sinh giỏi xuất sắc nhưng ra trường không hề thành công. Họ chỉ có trong đầu một rổ lý thuyết ở trường học, hỏi đến đâu nhớ đến đó, dẫn chứng lý thuyết không sót từ nào nhưng lại không thể làm được gì cho ra kết quả.
Nếu không tạo ra được giá trị thực sự cho cộng đồng, mớ lý thuyết của bạn trở nên vô dụng.
Học chỉ là bước hành trang
Bằng cấp là tấm vé hành trang đầu đời, giúp bạn có thể lên tàu một cách dễ dàng hơn. Nếu không có tấm bằng cao đẳng, đại học bạn sẽ khó khăn hơn một chút để chứng tỏ với người soát vé rằng mình là người hữu ích, có tài năng để được lên tàu.
Khi đã lên được chuyến tàu cuộc đời thì việc sống sót ra sao lại là câu chuyện hoàn toàn khác. Lúc này, người có vé chính thức và người lên bằng nỗ lực chứng tỏ bản thân sẽ có cơ hội ngang nhau.
Trên hành trình tiến ra khơi xa nếu bạn không biết bơi sẽ là một thất thế lớn và đôi khi gặp cả hiểm nguy. Người biết bơi và giỏi xoay sở sẽ là người sống sót.
Lý thuyết là nền tảng nhưng nó sẽ không thể đưa bạn đi xa. Hãy tạo cho mình sự tự tin bằng trải nghiệm. Nội lực có thể được xây dựng khi bạn vượt qua chướng ngại và khẳng định được bản thân mình trước nghịch cảnh.
Cuộc chiến ở trường học và cuộc chiến ở trường đời khác xa nhau
Lý thuyết là những viên gạch để xây nhà. Người khôn ngoan là người biết tìm chất kết dính để xây dựng nên ngôi nhà mình mơ ước. Người ham lý thuyết chỉ mãi đi tìm gạch rồi chất thành đống mà thôi.
Hiện nay, chúng ta bắt đầu chú trọng đến học kỹ năng nhiều hơn, đọc sách phát triển bản thân. Đó là một bước tiến nhưng để có kết quả thực sự bạn phải đi vào thực tế, nhúng tay vào việc. Ở thế kỷ này đòi hỏi việc học thực chiến, học qua làm.
Chỉ khi va chạm thực tế mới thấy được biết bao nhiêu vấn đề nảy sinh, khác xa hoàn toàn với lý thuyết. Khi chỉ nghĩ, chỉ bàn trên giấy tưởng như siêu việt nhưng khi mang ra thực tế mới thấy không khả thi.
Nhiều người học rất giỏi nhưng ra đời không bằng một anh nông dân, kỹ sư cơ khí thua một người thợ sửa lâu năm hay kiến trúc sư chưa chắc bằng một bác thợ chắc tay nghề... Những người sát thực tế nhiều hơn thường nắm được mấu chốt của vấn đề.
Tỷ tệ thất bại của các start-up đâu đó ở mức 90% bởi giữa nghĩ và làm cách nhau rất xa. Có người nghĩ được nhưng không có đủ kỹ năng làm. Có người nghĩ hay nhưng vào thực tế gặp quá nhiều trở ngại. Có người nghĩ tới nhưng lúc làm lại không đủ độ quyết tâm, kiên trì. Sau khi nhìn lại mới thấy thực tế hết sức phũ phàng.
Thực tế là bài học xác đáng đưa đến kết quả
Học qua môi trường thực tế, dấn thân vào hành động lúc đó bạn sẽ vỡ ra rất nhiều điều. Thực tế sẽ đặt ra cho bạn những bài toán cần giải. Lúc đó buộc bạn phải lao vào suy nghĩ, tìm tòi, sáng tạo, tìm hiểu nguyên nhân, tháo gỡ từng nút thắt. Làm sao để giải quyết và ngăn ngừa vấn đề xảy ra.
Trong cuộc sống, chúng ta cần phải học nhưng là học phương pháp để giải quyết vấn đề một cách sáng tạo, hiệu quả. Quy trình có thể kể đến các bước như xác định vấn đề, tìm giải pháp, thử nghiệm, cải tiến kết quả rồi đưa vào triển khai. Sự học lúc này không dừng lại ở phần kiến thức mà chuyển sang mức độ tư duy hành động tạo nên trí tuệ ứng dụng.
Học là phải hành động và không ngừng dấn thân, phát triển và kiên định tới cùng, lúc này học mới mang lại cho bạn kết quả thực sự xứng đáng.