Thư thông báo kết quả học tập khiến thế giới suy ngẫm

An Du | 18/07/2014 13:21

(Soha.vn) - Lá thư đã nhanh chóng được lan truyền khắp nơi và trở thành đề tài thảo luận sôi nổi trong cộng đồng ở nhiều nước

Mới đây, một lá thư thông báo kết quả học tập cho học sinh của trường tiểu học ở Lancashire tại Anh đã gây xôn xao dư luận khi vô tình được đăng tải trên mạng xã hội Twitter. Ngay sau khi bức thư được đăng tải nó đã trở thành đề tài tranh luận của rất nhiều người.

Lá thư nhận được rất nhiều phản hồi tích cực của mọi người. Nhiều người đã ngưỡng mộ cách làm việc của trường tiểu học Lancashire. Nhiều gia đình hi vọng con cái mình sẽ được học những ngôi trường như thế này.

Bức thư được chụp trên mạng không có quá nhiều đặc biệt ở hình thức. Nó trông giống mọi bức thư bình thường mà các trường tiểu học ở Anh hay sử dụng.

Điều khiến mọi người quan tâm chính là nội dung lá thư. Không có màu mè, bóng bẩy nhưng lá thư đã khiến người đọc, thậm chí là cả người lớn phải suy ngẫm. Thay vì quá quan tâm về kết quả học tập lá thư dạy cho trẻ em cách xây dựng lòng tự hào, niềm tin vào bản thân. Đặc biệt điều quan trọng kết quả học tập xấu không phải là điều gì quá tội lỗi.

“ Gửi Charlie Owen,

Xin vui lòng xem kết quả kỳ thi KS2 được đính kèm với thư này. Chúng tôi rất tự hào về em khi em đã chứng minh được khả năng của mình và sự cố gắng cao nhất của mình cho kết quả tuần này.

Tuy nhiên, chúng tôi cũng cảm thấy lo ngại rằng những bài thi kiểm tra này không phải lúc nào cũng đánh giá được những gì làm cho các em trở thành một con người đặc biệt và độc đáo. Những người tạo ra đề bài kiểm tra và chấm điểm,họ không hoàn toàn hiểu hết mọi điều về các em hay cách giáo viên đã giảng dạy, chúng tôi đặt hy vọng gì hay gia đình đang giúp đỡ em như thế nào.

Họ không biết rằng, em có thể nói hai ngôn ngữ. Họ không biết rằng em có thể chơi một nhạc cụ hoặc em có thể nhảy hay vẽ tranh. Họ không biết rằng bạn bè của em tin tưởng em như thê nào. Họ cũng không biết rằng nụ cười của em có thể biến những ngày ảm đạm trở nên vui tươi, bừng sáng.

Họ không biết rằng em cũng có thể làm thơ hay sáng tác bài hát, chơi thể thao giỏi. Họ không biết rằng đôi khi em vẫn tò mò tự hỏi về tương lai của chính mình, hoặc đôi khi em vẫn phải chăm sóc em trai hay em gái của mình sau giờ học.

Họ cũng không biết rằng em đã đi du lịch đến một nơi nào đó thật thú vị hoặc là em biết kể một câu chuyện rất tuyệt vời. Hoặc em yêu thích gia đình của mình.

Họ cũng không biết rằng em thực sự đáng tin cậy, tốt bụng và rất chu đáo và mỗi ngày bạn đang cố gắng từng chút một...Những điểm số mà emnhận được sẽ nói một chútcho em biết về em nhưng chúng không nói lên tất cả về những gì thuộc về con người em.

Hãy tận hưởng kết quả học tập của mình và tự hào về nó nhưng em nên nhớ rằng có rất nhiều cách để khiến ta trở nên thông minh hơn."

Để tận hưởng kết quả của bạn và rất tự hào về những nhớ nhưng có rất nhiều cách để được thông minh."