*Vui lòng nhập đủ thông tin email hoặc số điện thoại
GS Hồ Ngọc Đại cho rằng, bản thân ông bình thản đón nhận kết quả buổi đối thoại với Bộ GD-ĐT và dù không đạt kết quả nhưng vẫn thấy vui vì mọi thứ diễn ra công khai.
"Tôi sẵn sàng đối thoại, nhưng không phải trong văn phòng nội bộ hẹp mà đối thoại công khai với đại diện Bộ GD&ĐT về cuốn SGK Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục", GS Đại nói.
Khi tất cả học sinh Thực nghiệm đứng lên bảo vệ GS Hồ Ngọc Đại trong cơn bão lớn, thì Hồ Thanh Bình, người con trai duy nhất của ông, cũng là cháu ngoại yêu của cố TBT Lê Duẩn – lại chọn cách im lặng tuyệt đối.
PGS.TS La Khắc Hòa đã nêu ra 2 ý kiến mong muốn phản biện một cách khoa học về Công nghệ giáo dục của Giáo sư Hồ Ngọc Đại đang gây tranh cãi trong thời gian qua.
Theo Phó Vụ trưởng phụ trách vụ Giáo dục Tiểu học, Nghị quyết 88 của Quốc hội sẽ ban hành một chương trình và nhiều bộ sách giáo khoa.
Theo cô Hoàng Thị Thương, sau khi nghe cô chia sẻ về 3 điều liên quan đến cách dạy của Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục, các phụ huynh đã hoàn toàn thoải mái, tin tưởng.
GS Nguyễn Minh Thuyết cho rằng ở cả hai phía phê bình và ủng hộ cuốn sách Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại đã có những suy diễn chủ quan, đẩy vấn đề đi quá xa.
Theo thầy giáo Phạm Toàn, cách học của Công nghệ GD do GS Hồ Ngọc Đại khởi xướng không cho học sinh học thuộc mô tả các khái niệm mà giúp trẻ làm ra khái niệm.
Theo GS Hồ Ngọc Đại, quan điểm của ông khi dạy học đều muốn trẻ em lớp 1 biết cái gì cần thực chất và nắm được cái gì phải cụ thể, rõ ràng.
Theo ông Độ, Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục là một trong các phương án để các địa phương lựa chọn nhằm nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp 1, nhất là với vùng khó khăn.
Sự việc xảy ra tại trường Tiểu học Hưng Phú 2, phường Hưng Phú, quận Cái Răng, TP Cần Thơ.
Theo GS Lân Dũng, phương pháp dạy học của thầy Hồ Ngọc Đại giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ.