Sau khi ban hành nội quy yêu cầu sinh viên phải mặc trang phục lịch sự, áo phông có cổ, không nhuộm tóc nhiều màu đến trường, Đại học Tài chính - Marketing tiếp tục ban hành quy tắc ứng xử của sinh viên trong trường học.
Trong quy tắc ứng xử có một số nội dung liên quan đến việc sử dụng mạng xã hội của sinh viên.
Một nội dung trong bản quy tắc ứng xử của người học trong nhà trường do Trường ĐH Tài chính - Marketing
Cụ thể, trường nghiêm cấm sinh viên sử dụng các trang mạng xã hội, trang thông tin điện tử, diễn đàn mạng để đăng tin và bình luận không mang tính xây dựng nhà trường; phán xét, nhận định không đúng sự thật theo chiều hướng tiêu cực đối với cán bộ, giảng viên, nhân viên.
Sử dụng ngôn từ trong sáng, không nói tục, chửi thề, có hành vi và cử chỉ đúng mực, phải kính trọng, lễ phép, đúng mực. Sinh viên phải có thái độ chào hỏi, ngôn ngữ trong xưng hô thể hiện sự "tôn sư - trọng đạo"…
Theo một lãnh đạo nhà trường, việc ban hành quy tắc ứng xử trên mang tính định hướng, động viên người học có ứng xử đúng đắn, giúp người học nâng cao ý thức bản thân, trách nhiệm với cộng đồng.
Quy tắc còn định hướng các mối quan hệ theo tính nhân văn và xây dựng môi trường học tập lành mạnh.
Sau khi ban hành quy tắc ứng xử với những nội dung trên, sinh viên của trường đã có nhiều ý kiến trái chiều.
Ngọc Anh (một sinh viên trong trường) cho biết, quy định về việc sử dụng mạng xã hội mà trường đưa ra khiến cô băn khoăn vì hơi định tính.
“Như thế nào thì bị gọi là nói xấu giảng viên, bình luận thế nào thì bị gọi là không mang tính xây dựng với nhà trường? Ví dụ trường hợp cô giáo A làm sai, khiến sinh viên không phục, sinh viên đăng lên facebook thì có bị gọi là nói xấu hay không, có bị nhà trường kỷ luật hay không?”- Ngọc Anh chia sẻ.
Cô rằng quy định như vậy vô hình trung khiến sinh viên sợ không dám bày tỏ chính kiến hoặc hạn chế quyền được bày tỏ ý kiến của sinh viên.
Cô kiến nghị nhà trường nên quy định cụ thể là “nếu sinh viên đăng tải thông tin bịa đặt, dùng lời lẽ dung tục để xúc phạm giảng viên trong trường thì sẽ bị xử lý”, còn việc phê bình, góp ý thì nên được động viên, khuyến khích.
Một số ý kiến khác thì ủng hộ quy tắc của trường, để sinh viên có trách nhiệm hơn trong việc sử dụng mạng xã hội.